Các bậc phụ huynh thân mến! Chắc rằng khi các bậc phụ huynh đưa con đến trường không khỏi quan tâm lo lắng rằng “Ở trường con mình được cô giáo dạy dỗ như thế nào? Được học, được chơi gì? Ăn, ngủ ra sao? Vệ sinh như thế nào?”

Cũng giống như các trường mầm non khác, một ngày của bé ở trường Mầm non Phượng Nghi, các bé được tham gia vào rất nhiều hoạt động, được học, được chơi, được sự chăm sóc tận tình của các thầy cô qua giờ ăn, ngủ, vệ sinh, thông qua việc chơi, giao tiếp và các việc làm phù hợp với lứa tuổi. Hoạt động học là một trong những hoạt động chính trong ngày của trẻ. Thông qua hoạt động học trẻ được phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ thông qua các lĩnh vực phát triển: phát triển thể chất, phát triển nhận thức, phát triển ngôn ngữ, phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và phát triển thẩm mỹ. Trong mỗi lĩnh vực trẻ được hoạt động qua các bài học, được thoả sức sáng tạo, tư duy….. 

Thông qua hoạt động thể dục sẽ giúp trẻ có tính dẻo dai bền bỉ, rèn sự khéo léo nhanh nhạy từ đó trẻ sẽ phát triển các tố chất thể lực. Bên cạnh đó trẻ sẽ có một tinh thần sảng khoái, khỏe mạnh giúp trẻ tích cực hoạt động.

Thông qua hoạt động tạo hình sẽ mang đến cho trẻ những sản phẩm ngộ nghĩnh, dễ thương, tuy đơn giản nhưng lại khắc họa lại trong tâm trí trẻ những sự vật hiện tượng, những đồ vật, đồ chơi… và mọi điều của thế giới xung quanh. Qua đó trẻ có cái nhìn đánh giá tổng quan, đưa ra ý kiến của bản thân mình mà không phụ thuộc vào ai. Mỗi sản phẩm của trẻ đều mang nội dung và tên gọi riêng do trẻ tự làm ra, tự sáng tạo.

Âm nhạc đối với trẻ là một thế giới diệu kì đầy cảm xúc. Tâm hồn trẻ thơ trong sáng, luôn luôn vui vẻ cho nên tiếp xúc với âm nhạc là nhu cầu không thể thiếu với trẻ. Bởi âm nhạc được xem như một phương tiện giáo dục toàn diện nhân cách trẻ. Thông qua hoạt động âm nhạc trẻ linh hoạt, mạnh dạn, tự tin, thông minh hơn. Âm nhạc còn giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát triển tai nghe và cảm xúc cho trẻ

Bằng nhiều hoạt động khác nhau, giáo viên giúp cho trẻ có ý thức hơn về bản thân, nhận biết và thể hiện cảm xúc phù hợp với chuẩn mực; phát triển các hành vi và quy tắc ứng xử xã hội. Việc giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội trở nên gần gũi, thiết thực có ý nghĩa hơn đối với cuộc sống hàng ngày của trẻ. Các nội dung phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội sẽ phong phú, gần gũi, thiết thực đối với trẻ giúp trẻ có thái độ, hành vi ứng sử phù hợp với thế giới, gần gũi xung quanh.

Bên cạnh đó việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục Mầm non. Vì ngôn ngữ sẽ giúp trẻ bày tỏ, trao đổi và giao tiếp với nhau trong học tập cũng như vui chơi. Thông qua hoạt động trẻ được đọc thơ, nghe cô giáo kể chuyện, trẻ được kể chuyện sáng tạo theo ý hiểu của mình thông qua các hình ảnh, đồ vật…. Trẻ được cô hướng dẫn kể lại chuyện theo nội dung câu chuyện. Qua đó sẽ giúp trẻ phát triển lời nói mạch lạc, rõ ràng, tự tin hơn khi giao tiếp.

Giáo dục phát triển nhận thức là tăng khả năng nhận biết, hướng suy nghĩ của trẻ tập trung vào 3 lĩnh vực chính sau: làm quen với toán học, khám phá khoa học và khám phá xã hội. Thông qua bài học trẻ được tư duy, khám phá khoa học, khám phá xã hội giúp phát triển khả năng nhận thức tư duy của trẻ.

Thông qua các hoạt động học, các con rất hứng thú, say sưa tích cực tham gia các hoạt động và lĩnh hội vốn kiến thức, từ đó giúp trẻ phát triển toàn diện về Đức- Trí- Thể- Mỹ.

Với tinh thần, trách nhiệm, tâm huyết nghề nghiệp, tập thể cán bộ giáo viên trường Mầm non Phượng Nghi luôn hướng tới mục tiêu “Xây dựng trường Mầm non hạnh phúc, lấy trẻ làm trung tâm” để dành trọn tình yêu thương, quan tâm, chăm sóc cho trẻ. Nơi đây sẽ luôn là ngôi trường tràn ngập tiếng cười hạnh phúc để các bậc cha mẹ có thể đặt niềm tin, gửi gắm những đứa con bé bỏng của mình./.

Cô giáo Phạm Thị Nam - P.Hiệu trưởng